Pre všetkých, ktorí chcú prostredníctvom supervízií pomáhať rásť mentorom v školstve alebo kolegom, ktorí chcú zlepšovať svoje vlastné  mentoring zručnosti. Mentori v školskom prostredí (aktívna skúsenosť s mentorovaním minímálne 2 roky), absolventi LEAF online mentorského inkubátora,  absolventi  LEAF programu Premena školy zvnútra, s pokračujúcou skúsenosťou v mentoringu.

Trvanie – Desať 90 minútových online stretnutí

Lektori – Dávid Králik a Viera Lasáková

Stretnutia sú praktické, pracujeme s reálnymi nahrávkami z vyučovacích hodín a mentoringov, odohrávajú  sa online prostredníctvom zoomu.

Termíny stretnutí

Náplň stretnutí

1/Mentoring – východiskové poznatky (čo je mentoring, kto je mentor, čo robí, štruktúra mentoring rozhovoru, 5 P, Feedback, škála,

2/Mentorská sebareflexia – individuálne zmapovanie vlastných vedomostí/techník, zručností, hodnôt a postojov

3/ Mentorská sila a slabosť+strach: Preferenčný štýl/Ridikulos

4/ Supervízia v štruktúre

5/Zrkadlenie

6/Supervízia

7/Supervízia

8/Supervízia

9/Vnútorná hra tenisu

10/Príprava textov na certifikáty cez vzájomné mentorovanie

cieľ: Každý odchádza s textom na svoj koncoprogramový certifikát

Lektori

Mgr. Viera Lasáková – mentorka, koučka, lektorka a  učiteľka na SZŠ BAKOMI, Členka SAKO (Slovenská asociácia koučov)

V LEAFe pôsobí siedmy rok ako mentorka , koučka a lektorka v rozvojovom programe pre učiteľov (IRPU) a Premena školy zvnútra. Momentálne koordinuje LEAF učiteľské rozvojové programy.  Je medzinárodne certifikovaná koučka v Brief coachingu ACPT(ICF).

Mgr. Dávid Králik – mentor, lektor, kouč, učiteľ na SZŠ Félix Trnava

V LEAFe pracuje desiaty rok ako mentor  a lektor v rozvojovom programe pre učiteľov (IRPU), ktorý viedol a  spoluzakladal a  v programe Premena školy zvnútra školí superviduje učiteľské kolektívy aby sa vedeli vzájomne mentorovať a podporovať v osobnostnom a profesnom raste. Je autorom dvoch mentoringových príručiek pre učiteľov.