Lektori Konferencie mentoringu a koučingu vo vzdelávaní 2026

Dr. Haesun Moon

Dr. Haesun Moon je vedecká pracovníčka v odbore komunikácie, autorka a profesorka, na University of Toronto. Pôsobí ako členka fakulty na Inštitúte koučovania, pridruženej spoločnosti Harvard Medical School. Je autorkou Dialogic Orientation Quadrant (DOQ), rámca, ktorý sa celosvetovo využíva na pochopenie ako lepšie komunikovať a viesť rozhovory v oblasti koučovania, lídershipu a vzdelávania. Ako zakladateľka Pracademie spája výskum a prax v reálnom svete s patričným humorom, vrúcnosťou a vedeckým nadhľadom. Jej práca sprístupňuje vedu o ľudskom prepájaní sa  a ponúka  lídrov a študentov praktické nástroje na zmysluplnejšie dialógy.

Federika Plesnik

Federika Plesnik pomáha ľuďom byť spokojnými v práci aj v živote ako koučka, mentorka a lektorka. Je spoluautorkou úspešného kurzu pre ženy “Spokojná v práci” aj finalistkou profesionálnej súťaže Lektor/ka roka 2024. Vzdelávanie a školstvo sú pre ňu kľúčové hodnoty a aj preto sa angažuje v ich zlepšovaní ako členka správnej rady organizácie Emocionálny Kompas a členka poradnej rady organizácie Teach. Školí vo firmách aj v neziskovkách, pracuje s top manažérmi, učiteľmi aj s rodičmi na rodičovskej a jej práca ju stále baví a napĺňa.

Lenka Mužilová

Lenka Mužilová je absolventkou programu Teach Next na Základnej škole Komenského vo Svite. Tam dnes pôsobí ako učiteľka slovenčiny a nemčiny a supervízorka. Okrem toho spolupracuje na tvorbe komunity absolventov Teach500. Na sever Slovenska ju priviedli hory. Rada „učí“, ale aj „sa učí“. V rámci ročného programu Komenského inštitútu sa začala venovať téme stredného manažmentu školy, ktorého súčasťou je aj zavádzanie prvkov mentoringu.

Mgr. Peter Seemann, PhD., PCC

Peter Seemann je profesionálny certifikovaný kouč (PCC), mentor pre koučov, ktorí sa uchádzajú o medzinárodnú certifikáciu, lektor a psychoterapeut pôsobiaci osobne na Slovensku a prostredníctvom online platforiem (Sharpist, Kyan, Hedepy, Simundia) na viacerých kontinentoch. Poskytuje tiež rozvojové aktivity pre už kvalifikovaných koučov, ako individuálny mentoring, skupinový mentoring a rozvoj koučovacieho biznisu. Pôsobí 20 rokov na Žilinskej univerzite ako lektor mäkkých zručností, kurzov Komunikačné techniky, Psychológia,  Základy koučovania a ďalších. Zastáva rolu kouča a terapeuta pre študentov aj zamestnancov v rámci Poradenského a kariérneho centra spomínanej univerzity. Na Katolíckej univerzite pôsobí ako lektor predmetu Psychológia práce a organizácie, pre študentov odboru Psychológia.Je členom Slovenskej asociácie koučov (SAKo). Realizuje vzdelávanie pedagógov v oblasti koučovacieho prístupu v školách. Je aj členom medzinárodnej federácie koučov (ICF), kde je registrovaným mentor pre koučov, ktorí sa pripravujú na certifikáciu. Koučuje už od roku 2008 v slovenčine a angličtine. Realizuje ukážkové workshopy koučovania a vzdelávacie workshopy koučovacích zručností.

Karol Herian

Karol Herian má bohaté skúsenosti z mnohých pracovných pozícií: riadil projekty, robil výskum, pracoval ako novinár, viedol katedru a pracovné tímy v rôznych programoch, no vždy ho zaujímali ľudia, spôsob ich myslenia, práce, motivácie a spoločnej tvorby. Posledných štrnásť rokov sprevádza, facilituje a koučuje jednotlivcov, tímy a organizácie. Veľa energie venuje programom pre mládež a dlhodobo pracuje s učiteľmi a manažmentom škôl pri rozvoji ich kompetencií ale i pri formovaní organizačnej či školskej kultúry. Jeho špecialitou je facilitovanie seminárov „Community Building“ a v súčasnosti rozbieha projekt relationzips.org

Vladimír Lindvay

Vladimír Lindvay je líder a kouč, ktorého poslaním je otvárať srdcia lídrov a pozdvihovať kultúru v organizáciách, aby sa tento svet stal lepším miestom pre život. Viac ako 20 rokov pôsobil na riadiacich pozíciách v medzinárodných firmách, kde ho najviac napĺňalo rozvíjať tímy a tvoriť nových lídrov. Po vážnom úraze sa jeho životná cesta obrátila dovnútra k poznaniu, že skutočná sila lídra vychádza zo srdca, nie z pozície. Dnes ako kouč solution focused brief coachingu, facilitátor transparentnej kruhovej komunikácie a etikoterapeut pomáha lídrom a tímom rásť tak, aby pri tom nestratili ľudskosť, rovnováhu a zdravé vzťahy. Zameriava sa na transformačný koučing pre majiteľov a riaditeľov firiem a ich líderšip tímy.

Michal Orság

Michal Orság študoval na Pedagogickej fakulte Univerzity Palackého v Olomouci,odbor český jazyk-anglický jazyk a pôsobil ako učiteľ anglického jazyka na základnej a strednej škole. Zaoberá sa efektivitou výuky, formatívnym hodnotením a popularizáciou učiteľského povolania.Je kreatívny riaditeľ EDUkační LABoratoř a spolumajiteľ Vydavateľstva publishED, ktoré prináša na trh zahraničné pedagogické bestsellery aj vychádzajúce hviezdy literatúry (nielen) pre učiteľov.

Branislav Chrenka

MUDr. Mgr. Branislav Chrenka, TIR tréner, certifikovaný TIR/LSR facilitátor, člen správnej rady Applied Metapsychology International – board member of  Applied Metapsychology International, narodil sa v roku 1984, v rokoch 2010-2018 pôsobil v tíme krízovej intervencie Modrý Anjel, n.o., v rokoch 2012-2018 ako jej riaditeľ. Počas pôsobenia v tejto organizácii sa začal venovať aj post-traumatickej následnej starostlivosti a začal budovať sieť facilitátorov, ktorí pracujú s technikou TIR (Traumatic Incident Reduction), od roku 2019 TIR vzdeláva. V civilnom povolaní lekár-pediater.

Anežka Karľa

Anežka Karľa je certifikovaná koučka, zároveň sa zameriava na koučing cez emócie. Aktuálne vedie prednášky a workshopy zamerané na rozvoj „Emocionálnej inteligencie“, empatickej a asertívnej komunikácie.   Tiež pracuje s individuálnym aj tímovým rozvojom cez talenty a silné stránky, v rámci typológie Gallup. Venuje sa tvorbe komunikačných stratégií v rámci politického marketingu a tréningu komunikačných zručností vo firmách.Okrem toho je aj divadelnou lektorkou a režisérkou, ambasádorkou programu Teach for Slovakia a spoluzakladateľkou iniciatívy #somtu, kde sa zameriava na krízovú komunikáciu a prácu s nenávistnými prejavmi extrémizmu. V poslednom období sa tiež venovala pomoci Ukrajine a budovala tím dobrovoľníkov v utečeneckom centre v Gabčíkove.

Andrea Profantová

Andrea Profantová je certifikovaná koučka, mentorka a facilitátorka. Po 13 rokoch v korporátnom lídershipe sa od roku 2011 venuje rozvoju lídrov a tímov v komerčnej sfére, aj podpore jednotlivcov a párov na ich ceste k vlastnej vnútornej rovnováhe. Kombinuje čistý koučing, so zážitkovými metódami a hlbokými transformatívnymi vhľadmi, aby jej klienti nachádzali ceste, ktoré práve potrebujú. Neustále sa ďalej rozvíja a aktuálne je v intenzívnom výcviku Internal Family Systems.

Snežana Ďuricová

Snežana Ďuricová pôsobí ako Senior konzultantka v Maxman Consultants a jej príchodu v roku 2011 predchádzala kariéra v nadnárodných korporáciách pôsobiacich v IT, financiách a telekomunikáciách. Jej špecializáciou sú HR poradenstvo, konzultácie a rozvoj lídrov. Svoje skúsenosti z manažérskych pozícií odovzdáva našim klientom pri projektoch zameraných na rozvoj lídrov, organizačný rozvoj, talent manažment a manažérske zručnosti. Momentálne je jej srdcovkou komunikácia a starostlivosť o našich klientov a spoločné dizajnovanie rozvojových programov. Relax nachádza v prírode, tanci alebo knihách. Vďaka jej láske ku kvetinám a rastlinstvu sa v Maxmane tešia prekvitajúcej džungli v ich priestoroch.

Péter Urbán

Učiteľ. Lektor. Coach. Mediátor. Manžel. Otec. Ale predovšetkým: Človek. Od roku 2006 pracuje s ľuďmi a so skupinami. Začínal ako učiteľ základnej a strednej školy, potom sa stal vysokoškolským pedagógom a lektorom neformálneho vzdelávania. Od roku 2020 pôsobí na Ministerstve školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR (Inštitút kurikula a inovácií vo vzdelávaní) a je odborným garantom konceptu regionálnych centier podpory učiteľov.